太阳集团见好就收97282021-2022学年第二学期
教师听课评课活动情况总结
太阳集团见好就收9728从4月18日至4月29日开展2022春学期教师公开课听课评课活动,共有7个学院49位教师参与公开课授课,授课课程包括汽车类课程、学前教育类课程、思政类课程、经济类课程、铁道航空类课程、设计类课程、公共基础类课程等。此次公开课听课评课活动由教学督导室组织,教务处、教学督导室全程检查、督促和协调,在教务处、教学督导室、授课教师和听课教师的共同努力下,此次公开课活动得以顺利开展并取得了圆满成功。
一、教师课堂教学的整体情况
(一)优点
在此次公开课听课评课活动中,大部分授课教师讲课条理清楚,教学思路清晰,教学重难点明确,授课语言清晰,教学环节完整,板书清晰工整,课堂气氛热烈有序、课堂生动有趣,能引导学生积极思考问题,做到启发式教学、结合图片和视频教学、增加课堂吸引力、激发学生的学习兴趣,课件图文并茂、详细清晰,讲练结合、教师讲解和学生实操相结合,锻炼学生动手能力。
(二)不足之处
部分教师上课语速过快,声音较小,师生互动性不足,时间分配不合理,课堂把控不到位,课件的字体较小、课件背景颜色较深影响字体的清晰度,巡堂次数较少,教案制作不完整、较简单,没有相应的课堂练习,没有课程思政教育或课程思政元素不明显。
二、部分教师课堂教学的具体情况
(一)陆春桂
1.公开课整体情况
陆春桂,土木工程学院教师,公开课授课课程为水力学,授课班级为21级环境1班,参与此次公开课听课评课评价的教师有10位,教学督导室汇总10位老师的打分,综合计算得出平均分,陆春桂老师的公开课平均分为94.5。
2.优点
教学目标明确,能突破教学重难点,教学方法好;授课语言抑扬顿挫,感染力强;学生积极性高,课堂气氛热烈活跃。
3.不足之处
听课评课教师未写评价。
(二)王炳贵
1.公开课整体情况
王炳贵,土木工程学院教师,公开课授课课程为建筑CAD,授课班级为21级测量1班,参与此次公开课听课评课评价的教师有3位,教学督导室汇总3位老师的打分,综合计算得出平均分,王炳贵老师的公开课平均分为93。
2.优点
教学环节紧凑;授课逻辑清晰,讲解完一个内容就组织学生实操,能够被学生接受;教师授课激情高;巡堂为学生答疑解惑;师生互动较好,课堂气氛愉快。
3.不足之处
教案较简单,不够详细。
4.建议
建议教师完善教案,把授课内容写得更详细具体。
(三)黄雯
1.公开课整体情况
黄雯,经济管理学院教师,公开课授课课程为老年病学,授课班级为21级老年服务1班,参与此次公开课听课评课评价的教师有7位,教学督导室汇总7位老师的打分,综合计算得出平均分,黄雯老师的公开课平均分为73.71。
2.优点
PPT图文并茂;课程理论与案例相结合,通过点名回答的提问方式引导学生思考;课堂秩序较好。
3.不足之处
教师授课声音较小,语调无起伏;课堂氛围较沉闷;PPT有部分字体看不清;授课断断续续,对课堂把握不够。
4.建议
授课教师可借助扩音器来增强音量,语调适当变化;可以借助图片或视频等教学手段,吸引学生的兴趣,提高课堂氛围的活跃度;PPT制作时注意调整字体、加大字号,确保后排同学都能够看清;做好授课准备,提高对课堂的把握。
(四)黄建博
1.公开课整体情况
黄建博,土木工程学院教师,公开课授课课程为中职体育,授课班级为20级建筑2班,参与此次公开课听课评课评价的教师有7位,教学督导室汇总7位老师的打分,综合计算得出平均分,黄建博老师的公开课平均分为70分。
2.优点
伸展运动环节教师示范做得较好;课堂纪律较好,大部分学生积极配合。
3.不足之处
站队时学生面对太阳,教师未带哨子;教案与实际授课内容有出入;教学过程准备不充分;声音较小。
4.建议
体育课站队时学生应背对太阳,教师要根据阳光的照射方向调整学生的站队位置;教师上课要带好哨子;提前准备好教案,教案与授课内容要一致;提前设计好教学环节,教学过程要准备充分;增强音量。
2022年春学期教师公开课听课评课活动评价汇总表详见附件1。
三、教师参与公开课听课评课活动情况
在此次公开课听课评课活动中,教学督导室根据各位教师的授课计划,制作并发布公开课授课课程表,教务处、教学督导室积极组织全校老师在无课时间参与听课评课活动。参与公开课听课评课活动评价的教师共有101位,达到255人次,听课次数在20次以上的教师有1位,10次以上的教师有2位,5次以上的教师有14位。在此次公开课听课评课活动中,部分教师积极参与,认真客观地撰写听课评课评价,但同时也存在一些问题,如参与听课评课活动的教师人数较少,教师的听课积极性不高,听课次数较少,只听过1-2次课的教师较多,共有72位,占听课评课教师总人数的71%。2022春学期公开课活动教师听课次数统计表详见附件2。
四、改进措施
针对本次公开课听课评课活动所体现出来的问题及情况,我校将从以下几个方面进行改进:
1.督促教师参与学校各类业务培训,提高教师教学能力;
2.积极组织教师参加教研室会议,提供教师在教学方面互相学习的机会,加强教师集体意识;
3.加强教研室活动,提高教研室集体备课的积极性;
4.实行“以老带新”制度,老教师带领新教师,指导新教师日常教学工作、个人职称提升的发展。
5.教务处、教学督导室协同各二级学院督促教师参与公开课听课评课活动。
总之,此次公开课活动能够较好地达到预期效果。在今后,我们会积极总结、不断改进,争取进一步提高我校教师的教育教学水平,提升教师教育理念,促进教师发展,提高我校的教育教学质量,更好地达到培养高素质、应用型人才的目标。
附件1:2022年春学期教师公开课听课评课活动结果汇总表
附件2:2022春学期公开课活动教师听课次数统计表
太阳集团见好就收9728教学督导室
2022年6月13日